Разминка для детского ума: в какие игры играть, чтобы развить память и мышление

img_72ffc0836b76-600x400.jpg

Содержание

  1. Игры, развивающие память и мышление
  2. «Буквы в комнате»
  3. «Какая марка машины?»
  4. «Я знаю 5 предметов»
  5. «Радуга»

Сегодня из-за безумного развития развлекательных интернет-игр, дети перестали играть в простые развивающие детские игры. По большей части, ребенок интересуется только компьютерными. Большинство парней и девушек совсем не умеют и не любят играть ни в какие другие игры, развивающие память и мышление. Ведь в основном детей 5-7 лет никто и не учит правильно играть!

Родителям удобно — посадил ребенка за планшет или телефон — и тишина, можно вздохнуть или сделать что-то. Ну, признайтесь, кто из современных родителей так не делал?

Не забывайте, что детскому мозгу не помешает разминка в реальных играх. Это вам не кликать по кнопкам или водить пальцем по экрану! Играя в развивающие игры, ребенок учится мыслить, хорошо тренирует память. Поэтому играйте вместе с сыном или дочкой, дорогие родители, вашему мозгу также не помешают тренировки.

В какие игры лучше играться с детьми?

Игры, развивающие память и мышление

На самом деле родителям развивающие игры можно придумать самостоятельно по своему вкусу, а это лишь примеры, как можно организовать досуг ребенка, как совместить развлечения с обучением и одновременно улучшить память и мышление.

«Буквы в комнате»

Ребенок должен находить в комнате предметы и вещи, начинающиеся на определенную букву. На листе нужно написать в столбик 10 букв по алфавиту или в произвольном порядке, чтобы ребенок записывала слова, начинающиеся на каждую написанную букву (например: А — антенна, Ц — цветы, Л — лампа, люстра). А потом, в конце игры, определить, сколько всего написано слов на определенную букву.

Эта игра сочетает сразу тренировки внимания (ребенку сначала трудно найти предметы на определенную букву, а затем процесс набирает обороты), повторение цифр и подготовку руки к письму.

Помогите ребенку записать слова по слогам, ведь не все дети еще умеют самостоятельно писать в 6 лет. Весь процесс игры заставляет ребенка мыслить!

«Какая марка машины?»

Эта игра пригодится больше для мальчиков, но в нее охотно играют и заинтересованы девочки. Суть ее заключается в том, что ребенок сначала с родителями разучивает все названия машин. Это можно сделать с помощью интернета, или же приобрести тематический справочник. А потом на улице родители спрашивают:

«Какая это марка машины? А это?».

Если ребенок ошибается в названиях машин, тогда дома повторяет названия марок снова. Игру можно продолжать в течение несколько дней, пока ребенок не изучит определенный объем марок.

Эта игра хорошо тренирует процесс запоминания, знакомит с новыми словами, учит правильно произносить сложные названия, развивает воображение, рассуждение. Во время игры родители могут передать ребенку свой опыт, рассказать о том, в каком государстве, какой именно автомобиль изготавливают, какая марка машины лучше. Спросить, на что похож определенный брендовый знак, какая марка автомобиля больше нравится ребенку. Так малыш получит новые знания.

«Я знаю 5 предметов»

Старая игра с мячом, во время которой необходимо отбивать его от пола и вслух на каждый удар называть по одному предмету. Всего нужно назвать 5 названий чего-либо (5 предметов быта, 5 названий животных, 5 городов, 5 женских имен, 5 названий цветов). Играют примерно так: «Я знаю 5 названий зимней одежды: шапка, шарф, шуба, куртка, перчатки!». Далее другой игрок называет свои названия одежды, повторять уже названные слова нельзя. Тот, кто повторяет, или не может вспомнить больше слов — покидает игру. Эта игра пригодится для группы детей, хотя можно играть в нее и вдвоем.

Эта игра развивает словарный запас, заставляет мозг вспоминать уже известные ребенку слова. Развивает координацию движений и умение играть мячом, активизирует процесс мышления и развивает скорость мысли. Ведь во время удара мяча об пол необходимо успеть сказать свое слово, выяснить, к какой группе предметов он относится и помнить, что говорили другие, чтобы не повторяться.

«Радуга»

Эта игра рассчитана на несколько дней. Каждое утро с ребенком необходимо выбирать цвет, а в течение дня наблюдать и запоминать, что за день увидел выбранного цвета. В вечере подсчитать и записать все. А потом вместе обсудить, что получилось. Например, ребенок за день увидела красную машину, красную шляпу, красную сумку и красное платье. Необходимо записать на листе, назвать все. Задать вопрос:

  • Ты помнишь, какой марки была машина?
  • Кто шел в красной шляпе?
  • Как ты считаешь, куда он шел?
  • Хорошая была девочка в красном платье?
  • Какого цвета у нее глаза?
  • Кто нес красную сумочку?
  • Как ты считаешь, что было в сумочке?

Эта игра развивает память и воображение. Ребенок начинает предполагать, размышлять, например, что и зачем могло быть в сумочке — дает интересные ответы. В течение дня побуждает ребенка быть внимательным, искать определенный цвет всюду. Игра помогает видеть мир в разноцветных оттенках.

Родители, играйте в подобные игры с детьми! Тренируйте вместе с ребенком свой ум, ведь мышление нужно развивать в любом возрасте.

По материалам: detki.guru